孩子們在山北小區(qū)戶外游戲桌上做植樹節(jié)手工 圖片均由采訪對象提供
山北小區(qū)的孩子在樹屋里探秘
在彩繪師的帶領(lǐng)下,孩子們?yōu)槟喜飞系臉涠赐可喜世L
蓬萊路第二小學(xué)的孩子在向黃浦區(qū)婦聯(lián)、老西門街道負責(zé)人提出自己對兒童友好空間打造的建議。 蔡維帥 攝
滿足兒童的需求,老小區(qū)里有了滑滑梯、樹屋、躺床和秋千;聆聽兒童的創(chuàng)意,街區(qū)更新中增加了讓人會心一笑的亮點;讓兒童為社區(qū)治理提建議的議事廳、收集兒童心愿與建議的郵筒,走進了社區(qū)、擺進了街區(qū)。黃浦區(qū)積極推進兒童友好城區(qū)建設(shè),用心呵護兒童,創(chuàng)新各種形式,讓兒童的聲音被聽到,讓兒童的需求被看到,讓兒童有了更多將“金點子”轉(zhuǎn)化為城市治理的“金鑰匙”的機會。
小區(qū)更新
也包容兒童的需求
河南路上的山北小區(qū)是建造于上世紀(jì)80年代的老小區(qū)。近年,屬地街道外灘街道對小區(qū)進行了大力度更新,實施了“美麗家園”建設(shè)與加梯工程,小區(qū)面貌有了很大改善。居民對美好生活又有了新的訴求:小區(qū)公共空間局促,希望創(chuàng)造更為舒適的活動空間。“特別是上小學(xué)的孩子們,正是撒歡的年紀(jì),但因空間缺乏,孩子們放了學(xué),只能在小區(qū)里一條小路上‘瘋跑’。”外灘街道相關(guān)負責(zé)人說。
在街道牽頭下,設(shè)計企業(yè)“卅吞設(shè)計”對小區(qū)進行了微更新,滿足孩子的需求成為設(shè)計的出發(fā)點之一。
你能想象嗎?改造后,在這個只有500戶居民、4幢樓的老小區(qū)里有了滑滑梯、樹屋、躺床和秋千。
設(shè)計師黃曉晨告訴記者,在方案前期,設(shè)計團隊用地面策展的方式,展示了小區(qū)中心廣場未來的空間布局。“有意思的是,小區(qū)里的小朋友都主動聚攏過來,幫忙布展,他們覺得很好玩。一個八九歲的小男孩告訴我們,改造后,他希望能繼續(xù)在小區(qū)里跟伙伴們比賽騎自行車,還畫了路線圖,并表示最好能有個滑滑梯……”
最終,設(shè)計師圍著一棵廣玉蘭和一棵小桂花樹打造了“兒童游戲區(qū)”,設(shè)計了小小的樹屋滑梯,提供爬網(wǎng)與木樁小山的雙重攀爬選擇。木樁小山背后設(shè)計了一個超大的黑板墻。“意想不到的‘好用’。居委干部告訴我們,孩子們在黑板上不只是涂涂畫畫,還能寫作業(yè)、算數(shù)學(xué)題。”
沿著小區(qū)主要入戶路原有一排大樹,設(shè)計師結(jié)合每個單元樓號,打造了林下“入戶花園”。孩子們可以躺在躺床上,欣賞樹冠和天空,也可以吹著風(fēng)蕩秋千。
設(shè)計師還在居委活動室門前設(shè)置了一處共享小院,有座椅和吧臺。有的孩子放學(xué)后會在這里寫作業(yè)。
建成后,設(shè)計師邀請了孩子們來做“體驗官”。孩子們感覺很好奇,很快就找到了新的玩法。一個男孩說,相比躺在“躺床”上,他更愿意在“躺床”上蹦。
這些設(shè)施的打造,不僅能被兒童使用,小區(qū)居民也能共享。如,那個秋千如今也是小區(qū)居民休憩、聊天的集聚點;在每天午飯前,都會有老年居民坐在共享小院內(nèi)擇菜。
那條孩子們喜歡“瘋跑”的小路被打造成“健身游戲步道”,設(shè)置了游戲圖案。孩子們可以在這里奔跑,大人飯后也喜歡來這里散步。
“山北小區(qū)居住的孩子并不多,但改造完成后,小區(qū)里的孩子一下多起來了。”街道負責(zé)人說,山北小區(qū)周邊都是老小區(qū),公共空間也很局促,很多住在其他小區(qū)的孩子,知道山北小區(qū)有了這么好玩的地方,放學(xué)后就跟著同學(xué)一起過來玩。
山北小區(qū)老年居民都說,第一次在小區(qū)看到這么多孩子,感覺小區(qū)更有活力了。
街區(qū)改造
采納了兒童的建議
黃浦區(qū)西凌家宅路,因沿街一側(cè)矗立的“騎樓”建筑,被稱作“小金陵路”。去年,屬地街道半凇園路街道對西凌家路進行了微更新,營造了更具煙火氣的街區(qū)氛圍。
在微更新中,街道牽頭成立了“兒童議事會”,讓來自周邊社區(qū)與學(xué)校的兒童參與其中。這些兒童“議事員”們多為小學(xué)生、初中生,他們從自己的視角為街區(qū)更新提出了很多建議,有不少建議最終落地實現(xiàn)。
在西凌家宅路上,兒童“議事員”們邊走邊聽設(shè)計師介紹更新方案,然后他們分成幾個小組,開始了“吐槽”——
短短300多米的西凌家宅路上,人來人往,高年級的孩子們發(fā)現(xiàn)有人抽煙,“但路上卻沒有一個垃圾桶”;沿街的綠化帶近一米高,低年級的孩子們抗議“綠化太高了,影響了我的視線”;綠化帶里最初都是綠植,有孩子說,“不能是五顏六色的嗎”;街面上將增加幾個口袋公園,但孩子們發(fā)現(xiàn):沒有專門為他們打造的地方。
兒童“議事員”們不僅善于發(fā)現(xiàn)問題,在設(shè)計師的引導(dǎo)下,他們還想辦法解決問題。
他們提議在路上增設(shè)煙蒂收集器;拿出了網(wǎng)上找到的好看的綠化設(shè)計圖片;他們還“看中”了即將在一個小區(qū)門口新增的口袋公園,建議將打造方案中原來較為暗淡的配色換為明艷的配色。
“激勵兒童參與社區(qū)營造,不僅是鼓勵他們提意見、建議,我們更要幫助他們實現(xiàn)創(chuàng)意的落地,實現(xiàn)社區(qū)的改進與優(yōu)化。”半凇園路街道相關(guān)負責(zé)人說。
街道聯(lián)手設(shè)計師嘗試將孩子們的建議與創(chuàng)意變?yōu)榭赡堋=值腊l(fā)起“煙蒂消失計劃”,在路面上增設(shè)10個煙蒂收集裝置,并增加志愿者勸導(dǎo)不文明丟棄煙蒂的行為,聯(lián)合商戶設(shè)立獎勵機制,鼓勵兒童們積極參與街區(qū)環(huán)境治理;沿街的綠化帶降低了高度,增加了彩色花卉的裝點;孩子們看中的口袋公園名叫“時光花園”,改成了亮麗的暖橘色,還增添了地面上的“跳房子”圖案及一些有趣的墻繪。
當(dāng)然,兒童們的創(chuàng)意也有無法落地的。比如,他們建議,給每個商戶定制一張個性化海報,貼在商戶門口;但操作下來發(fā)現(xiàn),海報很容易破損、斑駁,反而不美。后來,設(shè)計師想了一個改進的辦法:在西凌家宅路的一端有一面閑置的白墻,在墻上繪制了街區(qū)商戶地圖。這一端剛好是路的起點,人們一走進街區(qū),就可以看到這張地圖。
看著自己的建議與創(chuàng)意在家門口成為現(xiàn)實,孩子們非常欣喜。
這還沒有結(jié)束。更新后的西凌家宅路上增設(shè)了一個紅色的郵筒,這是收集孩子們心愿與建議的郵筒。
“兒童議事會”在街區(qū)更新中“小試牛刀”后,他們還將更多地參與社區(qū)治理。街道負責(zé)人介紹,按照“兒童議事會”的運行規(guī)則,所有孩子的想法、愿望、意見和建議,都會由“兒童議事會”成員定期輪值收集,經(jīng)過梳理分析后,擇一部分夢想變現(xiàn)。
兒童成為
社區(qū)治理的“小主人”
在黃浦區(qū),對兒童的關(guān)照不僅僅體現(xiàn)在城市更新中,區(qū)相關(guān)部門、各個社區(qū)創(chuàng)新多種形式,創(chuàng)造豐富的活動,吸引孩子們參與到社區(qū)治理中,讓他們成為社區(qū)治理的“小主人”。
在黃浦區(qū)蓬萊路第二小學(xué),最近舉辦了一場特殊的面對面活動:來自老西門街道、黃浦區(qū)婦聯(lián)的相關(guān)負責(zé)人坐在臺上,臺下是蓬萊路第二小學(xué)的學(xué)生代表。原來,今年1月,蓬萊路第二小學(xué)的學(xué)生們對“如何度過一個開心快樂的寒假”提出了很多建議。黃浦區(qū)人大代表查忠明根據(jù)學(xué)生們的建議,在深入調(diào)研后,提交了一份《關(guān)于打造黃浦區(qū)兒童友好共享空間的建議》。4個多月過去了,這份建議辦理得怎么樣?蓬萊路第二小學(xué)的學(xué)生們非常關(guān)心。于是,區(qū)婦聯(lián)牽頭,組織區(qū)發(fā)改委、規(guī)劃資源局、房管局等部門與街道,在蓬萊路第二小學(xué)向?qū)W生們進行了“匯報”,介紹了黃浦區(qū)兒童友好共享空間打造的情況,也現(xiàn)場聆聽了學(xué)生們新的建議。
在打浦橋街道轄區(qū)內(nèi)的蒙西小區(qū),有59幢居民樓。混亂的門牌號,經(jīng)常讓快遞小哥“頭暈”——找不到目標(biāo)樓棟。居委干部發(fā)現(xiàn)了這一問題,組織社區(qū)的孩子們?yōu)樾^(qū)重新設(shè)計門牌號標(biāo)識。孩子們高興壞了,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,最終為59幢樓編排了新的標(biāo)識。居委會又邀請孩子們與快遞小哥一起將門牌號標(biāo)識貼到了樓棟上。
在瑞金二路街道轄區(qū)內(nèi)的南昌路上,街道近年在里弄小區(qū)168弄門口打造了一個口袋公園:精致的小花園旁邊,圍著一株高大的梧桐樹,打造了一圈座椅。口袋公園打造的初衷,更多是滿足小區(qū)老年居民休憩的需求。隨著小花園的開放,居委干部發(fā)現(xiàn),周邊的兒童也喜歡跑到這里來玩。小花園能否實現(xiàn)全年齡共享?在孩子們的創(chuàng)意下,小花園有了豐富多彩的活動:彩繪師帶著孩子們?yōu)槲嗤涠串嬌狭丝蓯鄣膭游锊世L;花園旁支起畫架,辦起了兒童畫展。孩子們發(fā)現(xiàn)花園里綠植花卉很多,但大家都不認識。于是在街道與居委干部的引導(dǎo)下,孩子們發(fā)起了“探索植物的奧秘”項目,他們自己收集資料、拍攝視頻,當(dāng)講解員講解這些綠植花卉的故事。街道與居委會制作了二維碼標(biāo)識,立在花園內(nèi)。游客用手機掃一下二維碼,就能觀看這些視頻。(記者 唐燁)
編輯:李超